circ. 458 Piano scuola estate 2021

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circ. 458

 

Agli studenti 

Alle famiglie

Ai docenti

Al personale ATA

Alla DSGA

 tutte le sedi

 

Il Ministero dell’Istruzione promuove il Piano Scuola per l’Estate 2021, per favorire azioni personalizzate di contrasto alle vecchie e nuove povertà educative, così come alle pregresse e sopraggiunte fragilità, gettando una sorta di “ponte formativo” che introduca al nuovo anno scolastico 2021/2022. L’Istituto Tommaso Salvini propone per i mesi di giugno-luglio riportate nella tabella sottostante.

Gli studenti possono partecipare a uno o più progetti, compatibilmente con i calendari di svolgimento delle diverse attività, per le quali non sono previsti contributi economici da parte delle famiglie.

 Le famiglie, o gli studenti, se maggiorenni, dovranno far pervenire la propria adesione entro il 10 giugno p.v., per dare modo all’Istituto di compilare gli elenchi dei partecipanti, riportando il titolo del/i progetto/i al/i quale/i intende partecipare inviando una mail a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. indicando in oggetto la dicitura “Piano Scuola Estate”.  

Alla mail dovrà essere allegato il modulo PIANO SCUOLA ESTATE debitamente compilato. Le attività potranno partire solo se viene raggiunta l’adesione di n. 10 studenti. Qualora le richieste fossero in esubero rispetto al numero dei posti disponibili per ogni singola attività, verrà stilata una graduatoria che terrà conto della data e dell’ora di ricezione della mail.

Seguiranno ulteriori comunicazioni per le attività in programma per il mese di settembre 2021

 

Progetti

1

Progetto: “Conoscenza del proprio territorio” – 6,8 ,9 luglio, ore 9-12.30 e 9-12 (il 9). –

 

Prof.ssa Simonetta Costa - massimo 15 studenti

Descrizione: Visita didattica ad alcuni luoghi significativi della città. Attraverso il lavoro di gruppo, ricerca di materiali sui monumenti visti e produzione di testi scritti (pagine di diario, articoli di giornale e saggi brevi)

6 luglio, Villa Borghese: appuntamento alle ore 9 a P.zza delle Belle Arti

8 luglio, Roma centro: appuntamento alle ore 9 a piazzale Flaminio.

9 luglio, Liceo Azzarita, ore 9,00: attraverso lavori di gruppo, “racconto” di quanto vissuto, orale e scritto.

Classi : prime, seconde e terze.

2

Progetto: “Teatro a Scuola   

 

Prof. Paolo Segneri  - massimo 15 studenti

Sede: Polo Tecnologico/Economico via Caposile  

Descrizione: il teatro è una metafora del mondo, della vita, della convivenza umana con gli altri e con l’ambiente circostante. Nell’attività teatrale la relazione umana è fondamentale, sia nel rapporto tra attore e pubblico, sia nei rapporti tra gli attori in scena. Dalla realizzazione di questo progetto ci si aspetta un miglioramento delle competenze espressive e linguistiche, consapevolezza delle proprie emotività, miglioramento delle capacità di relazione, maggiore inclusione, rinforzo disciplinare di lingua e letteratura italiana.

 

Tutte le attività si svolgeranno dalle ore 10:00 alle ore 13:00.

Lunedì 14 Giugno: I provini psicologici e “su parte”. Interpretazione.

Giovedì 17 Giugno: Testo e sottotesto, il copione teatrale. Le Prove.

Lunedì 21 Giugno: Emozioni, sentimenti, intenzioni, toni e pause. Interpretare un dialogo.

Giovedì 24 Giugno: Urgenza, verità e talento. Teatro nel Teatro. Interpretare un monologo.

Lunedì 28 Giugno: Linguaggio del corpo, il gesto, i movimenti sul palcoscenico.

Mercoledì 30 Giugno: Lo spazio scenico e la relazione con gli altri, con il pubblico, con gli attori sul palco.

3

Progetto: “Itinerari nel Lazio”

  

Prof.ssa Anna Maria Sergio - massimo 20 studenti

Sede: Liceo Mameli

 

Descrizione: partendo dai racconti di antichi viaggiatori che giungevano nella nostra Regione spinti dal desiderio di conoscerne le bellezze o anche solo come tappa obbligata del Grand Tour, si punta a far rivivere queste esperienze ai nostri alunni, che approfondiranno la conoscenza di alcuni dei luoghi così tanto decantati da poeti ed artisti. In una prima fase questo avverrà leggendo in inglese notizie, informazioni e descrizioni e successivamente visitando di persona questi luoghi, favoriti anche da un contesto diverso da quello della semplice aula scolastica.  Sono previste quattro uscite didattiche di prossimità, di una giornata ciascuna, e queste saranno accompagnate da attività laboratoriali e quindi da incontri di preparazione agli itinerari, nonché da un momento di riflessione finale sulle esperienze vissute.

 

 

DATA

 

ATTIVITÀ PROPOSTA

 

Martedì 15 giugno (h 9.11)

 

 

Primo incontro: attività laboratoriale in lingua inglese

 

 

Mercoledì 16 giugno (intera giornata)

 

 

Uscita didattica in pullman: visita a Villa Adriana e Villa d’Este di Tivoli

 

 

Giovedì 17 giugno (h 9-11)

 

Secondo incontro: attività laboratoriale   in lingua inglese

 

 

mercoledì 23 giugno (intera giornata)

 

 

Uscita didattica in pullman: visita ai Giardini di Ninfa e al Borgo di Sermoneta

 

 

Giovedì 24 giugno (h 9-11)

 

 

Terzo incontro: attività laboratoriale in lingua inglese

 

 

Venerdì 25 giugno (intera giornata)

 

 

Uscita didattica in pullman: visita ad Ostia Antica

 

Mercoledì 30 giugno (h 9-11)

 

Quarto incontro: attività attività laboratoriale in lingua inglese

 

 

Giovedì 1° luglio (intera giornata)

 

 

Uscita didattica in pullman: visita a Civita di Bagnoregio

 

 

Venerdì 2 luglio (h 9-11)

 

 

 

Quinto incontro: attività laboratoriale in lingua inglese

 

 

 

 

4

Progetto: Ludi Apollinares”Recuperiamo il Latino attraverso il gioco

 

Prof.ssa Manuela Cundari - massimo 20 studenti

Sede: Liceo Azzarita

 

Finalità: gli studenti partecipanti saranno indotti a fare un’esperienza del Latino che, facendo leva sulle loro conoscenze e competenze e sulle loro capacità di ragionamento e di problem solving, avrà come obiettivo anche quello di stimolare le doti creative e il lavoro in gruppo. Impareranno a realizzare in latino: cruciverba, rebus, acrostici, falsi derivati, “frasi in cocci”, “ricerca di frasi”, “l'unione fa la frase” o “frasi intarsiate” e ancora a ideare una scena del crimine su cui avviare un’indagine ispirandosi alla Storia di Roma antica.

 

Calendario per il mese di luglio

Giorno

Orario

Programma

5 luglio

9-12

Conoscenza tra i partecipanti; presentazione del lavoro; organizzazione dei gruppi; esplorazione dei siti e dei materiali da cui prendere le idee

7 luglio

9-12

Lavori di gruppo per le prime realizzazioni di parole crociate, cruciverba, acrostici, falsi derivati e rebus in latino

9 luglio

9-12

Lavori di gruppo per ideare quiz come: “frasi in cocci”, “ricerca di frasi”, “l'unione fa la frase” o “frasi intarsiate” in latino

 

12 luglio

9-12

Lavori di gruppo per mettere in atto una “scena del crimine” ispirata a un avvenimento di Storia Romana attraverso disegni e parole

14 luglio

9-12

Realizzazione del prodotto finale, in versione cartacea e non solo; riflessioni e condivisioni sull’esperienza.

5

 

Progetto: 2021 Anno delle Olimpiadi e Paralimpiadi.

 

Prof. Giancarlo Marcoccia  massimo 15 studenti

Sede: Polo Economico/Tecnologico via Caposile

Finalità: far conoscere alcune discipline sportive praticate nelle Olimpiadi e le loro principali differenze con il mondo Paralimpico, permettendo all’alunno di riuscire a saper differenziare i gesti tecnici, per raggiungere i risultati, ottenuti anche attraverso l’uso di protesi ed ausili e  che permettono agli atleti disabili di elaborare un gesto tecnico simile a quello cosiddetto normale.

Attuazione:

  1. Incontro divulgativo formativo/informativo presso l’istituto scolastico di appartenenza degli studenti coinvolti ed i docenti interessati;
  2. Conoscenza delle attrezzature sportive e dei campi sportivi di utilizzo;
  3. Norme e regolamenti delle discipline sportive interessate con particolare riferimento agli adattamenti per atleti paralimpici;
  4. Organizzazione delle attività sportive proposte: pallavolo, pallacanestro, tiro con l’arco, calcio a 5, tennis, tennis tavolo.
  5. Chiusura con Test di valutazione individuale e gradimento sulle discipline praticate.

 

 

Calendario:

per il punto 1 ore previste 2 (presentazione progetto, presentazione docenti, presentazione alunni                                     interessati e presentazione impianti sportivi scolastici e locali in uso);

14 giugno 2021 ore 10:00 alle ore 12:00.

per il punto 2 ore previste 2 (differenze tra i palloni di gioco, differenze tra le racchette da gioco, 

arco sportivo e frecce, diversità dei campi da gioco degli sport proposti);15 giugno 2021 ore 10:00 alle ore 12:00.

per il punto 3 ore previste 2 (norme, regolamenti, fondamentali, tecnica e tattica degli sport                                                   proposti); 16 giugno 2021 ore 10:00 alle ore 12:00.

per il punto 4 ore previste 18 (video Olimpiadi e Paralimpiadi, riscaldamento e a seguire prova pratica

delle discipline sportive proposte).

17+21+22+23+24+30 giugno +05+06+07 luglio dalle 

ore 10:00 alle ore 12:00.

Per il punto 5 ore previste 2   Chiusura del progetto con valutazione dei risultati ottenuti e del

confronto dei test proposti); 08 luglio dalle ore 10:00 alle ore 12:00.

6

Progetto Laboratorio AUTOCAD 

 

Prof.ssa Maria  Ruzza - massimo 15  studenti

Sede: Polo Tecnologico/Economico via Caposile  

 

Finalità: acquisire la conoscenza dei comandi basilari del software Autocad e le procedure per affrontare, eventualmente, l’esame per la Certificazione ECDL-CAD 2D – AICA, valida per i crediti formativi scolastici - l’esame non è incluso, deve essere sostenuto presso un Ente formatore altro. Le lezioni di laboratorio prevedono la restituzione di disegni dal supporto cartaceo in formato dwg. Alla fine di ogni settimana sarà svolta una simulazione di una prova di esame. Periodo di svolgimento (20 ore – 2 settimane)

 

Mese: luglio giorni: 12, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 23 Ore: 10,00-12,00

 

7

Progetto “Educazione alla cittadinanza e alla vita collettiva”  

 

Prof.ssa Simonetta Costa - massimo 20 alunni

Sede: Liceo Azzarita

 

5,6,8,9 luglio ore 15.30-18.00

Descrizione: Conoscenza e analisi di testi letterari che trattino dei temi in oggetto. Lavori di gruppo

5 luglio: Non scegliere (ignavia)- Dante

6 luglio: La giustizia- Manzoni

8 luglio: Rispetto per l’ambiente - S.Francesco,  “Laudato sii”,  Greeta Thunberb

9 luglio: I giovani e le mafie –  P.Impastato, L.Sciascia

 

Si allega il modulo di adesione.

 

Roma, 5 giugno 2021

 

                                                                                        IL DIRIGENTE SCOLASTICO

                                                        Roberto Gueli

                                                              Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 c.2 del DL 39/93

 

 

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